Religia:  

Dziś w naszym przedszkolu, podczas lekcji religii, omawialiśmy temat chrztu świętego. Dzieci dowiedziały się, czym jest sakrament chrztu, jakie są jego symbole oraz jakie znaczenie ma dla każdego chrześcijanina. Rozmawialiśmy także o roli rodziców chrzestnych i wspólnie oglądaliśmy obrazki przedstawiające moment chrztu.

Wykonaliśmy zadanie w podręczniku na stronie 20.

Język polski:

 Tematem zajęć w naszym przedszkolu były warzywa. Dzieci rozmawiały o różnych rodzajach warzyw, ich kolorach, kształtach i znaczeniu dla zdrowia. Następnie, zainspirowane rozmową, malowały farbami piękne prace plastyczne. 

Wykonaliśmy zadanie w podręczniku na stronie 57 i 58.

Poznaliśmy literkę “U”

Zadanie domowe:

Proszę o wykonanie zadań z podręcznika „Maja uczy i bawi” cz.1, (str.59).

Religia:  

Dzieci dowiedziały się, że światło jest darem od Boga, który daje życie, ciepło i bezpieczeństwo. Rozmawialiśmy o świetle w przyrodzie, w Biblii oraz o Jezusie jako “światłości świata”. Pokazaliśmy świecę jako symbol Chrystusa.

W części plastycznej dzieci wykonały rysunki świeczek i słońca.

Wykonaliśmy zadanie w podręczniku na stronie 19.

Język polski:

Na dzisiejszej lekcji rozmawialiśmy o owocach – dzieci uczyły się ich nazw, kolorów i smaków. Następnie wykonaliśmy serduszka farbami jako upominki dla babci i dziadka. Wszystkie dzieci świetnie się bawiły i z radością przygotowały swoje prace!

Wykonaliśmy zadanie w podręczniku na stronie 51 i 52.

Poznaliśmy literkę “0”

Zadanie domowe:

Proszę o wykonanie zadań z podręcznika „Maja uczy i bawi” cz.1, (str.53).

Religia:  

Na lekcji religii omawialiśmy temat wody jako niezbędnego elementu życia człowieka. Woda jest podstawowym składnikiem naszej planety i organizmu. Bez niej nie moglibyśmy funkcjonować, ponieważ woda uczestniczy w wielu procesach biologicznych, jak trawienie, transport substancji odżywczych czy regulacja temperatury ciała. Ponadto, woda jest symbolem życia, oczyszczenia i odrodzenia w wielu religiach, a także w chrześcijaństwie, gdzie stanowi symbol sakramentu chrztu. Zrozumienie jej znaczenia pomaga nam docenić dar, jakim jest woda, oraz troszczyć się o jej ochronę.

Wykonaliśmy zadanie w podręczniku na stronie 18.

Język polski:

Na lekcji języka polskiego dzieci omawiały temat choinkowego balu oraz postaci z bajek, za które mogłyby się przebrać. Uczniowie rozmawiali o różnych postaciach z ulubionych bajek, które mogłyby pojawić się na takim balu, takich jak królewny, rycerze, czarownice, zwierzątka czy bohaterowie znanych opowieści. Każde dziecko miało okazję opowiedzieć, za kogo chciałoby się przebrać i dlaczego wybrało akurat tę postać. Dodatkowo, każde dziecko wykonało własną koronę na głowę, co dodało im jeszcze więcej radości i sprawiło, że poczuli się jak prawdziwi bohaterowie swoich bajek. Była to świetna okazja, by rozwijać wyobraźnię, kreatywność oraz umiejętność wypowiadania się na forum grupy.

Wykonaliśmy zadanie w podręczniku na stronie 87 i 88.

Poznaliśmy literkę “D”

Zadanie domowe:

Proszę o wykonanie zadań z podręcznika „Maja uczy i bawi” cz.1, (str.89).

Religia: 

Dziś podczas zajęć w naszej klasie przedszkolnej rozmawialiśmy o świętym Mikołaju. Dzieci dowiedziały się, że był biskupem znanym z pomagania potrzebującym i dzielenia się z innymi. Rozmawialiśmy także o tym, jak jego dobre serce stało się inspiracją dla tradycji obdarowywania prezentami. Mali uczniowie chętnie dzielili się swoimi spostrzeżeniami i zadawali pytania!

Wykonaliśmy zadanie w podręczniku na stronie 47.

Język polski:

Dziś na zajęciach w naszej klasie  rozmawialiśmy o zimie. Dzieci opowiadały, co kojarzy im się z tą porą roku, takie jak śnieg, zabawy na sankach i lepienie bałwana. Rozmawialiśmy także o zimowych ubiorach, które chronią nas przed zimnem, i o tym, jak zwierzęta przygotowują się do zimy. Na zakończenie dziec wykonałe pracę plastyczną “bałwanka”. 

Wykonaliśmy zadanie w podręczniku na stronie 75 i 75.

Poznaliśmy literkę “M”

Zadanie domowe:

Proszę o wykonanie zadań z podręcznika „Maja uczy i bawi” cz.1, (str.77).

Religia:

Dziś podczas zajęć religii omawialiśmy temat pt. „Świat, w którym żyję”, korzystając z materiałów na stronie 12 podręcznika. Rozmawialiśmy o pięknie stworzonego świata, jego różnorodności i o tym, jak możemy go doceniać oraz szanować.

Dzieci dzieliły się swoimi spostrzeżeniami na temat otaczającej ich przyrody, zwierząt, roślin i ludzi.

Język polski:

Podczas zajęć omawialiśmy temat kolorów. Rozmawialiśmy o tym, jakie kolory widzimy wokół nas, które z nich lubimy najbardziej, i jak możemy je ze sobą łączyć. Wykonaliśmy zadanie w podręczniku na stronie 39.

Poznaliśmy literkę „E”

W ramach zajęć praktycznych wykonaliśmy projekt plastyczny malowany farbami. Dzieci malowały teczę.  

Zadanie domowe:

Proszę o wykonanie zadań z podręcznika „Maja uczy i bawi” cz.1, (str.41).

Proszę o wykonanie zadań z podręcznika „Maja uczy i bawi” cz.1, (str.28 i 29).

Brak zadania.

Zadanie dla chętnych:

Proszę o wykonanie zadania z podręcznika „Maja uczy i bawi” cz.1, (str.23).

Uwaga: W najbliższą sobotę w naszej szkole odbędzie się bal wszystkich świętych. Proszę, aby dzieci przebrały się za wybranego świętego.  

Proszę o wykonanie zadania z podręcznika „Maja uczy i bawi cz1” (str. 16,17).

Uprzejmie proszę, aby dzieci nie wykonywały zadań szkolnych z wyprzedzeniem w domu. Zadania te są przeznaczone na czas lekcji. W domu dzieci wykonują jedynie prace domowe wskazane w tym poście.

Proszę również o to, by dzieci nie naklejały naklejek z podręcznika do religii, ponieważ są one częścią zadań realizowanych podczas lekcji.

Dziękuję za zrozumienie i współpracę.

Proszę, aby dzieci dodatkowo wysychały w domu piosenki:

Proszę o wykonanie zadania z podręcznika „Maja uczy i bawi cz1” (str. 10,11)