PRACA DOMOWA 29/03/2025

1.JĘZYK POLSKI- „Polskie tradycje”, str.: 221-226.
-dokończyć ćwicz.: 1, 3, 6-8/str.:224-226.

2.GEOGRAFIA- „Przemysł w Polsce”, str.:76-81.
-przeczytać powyższy temat. Zapamiętać jakie mamy rodzaje przemysłu w Polsce i co jest wytwarzane, przetwarzane, wydobywane produkowane… .

Dziękuję Państwa dzieciom za wspaniałą grę i kibicowanie. Dostarczyli nam  wspaniałych wrażeń. Wielkie brawa i  gratulacje za profesjonalizm i wolę walki.
Do “siego” roku.

PRACA DOMOWA 22/03/2025

1.GEOGRAFIA- “Roślinność i zwierzęta w Polsce”.
-przeczytać temat, str.: 61-73,
-z przeczytanego tematu napisać, na kartce:
(nazwy drzew, krzewów, runa leśnego, nazwy lasów i zwierząt, występujących w naturalnym środowisku oraz nazwy roślin uprawianych w rolnictwie i nazwy hodowanych zwierząt.)

OBOWIĄZKOWO !
-obejrzeć film:”Produkcja roślinna” (link do filmu przesłany mailem)
i
“Produkcja zwierzęca” (Link do filmu przesłany mailem)

PRACA DOMOWA 15/03/2025

1.JĘZYK POLSKI- „Przyjaciel Automateusza”, str.:172-173.
-wykonać ćwiczenia: 2, 4/ str.:176-177.
-wykonać poprawę dyktanda z tematu: „Wierszyki łamiące język”. Poniżej tekst oryginalny.

„Pchła
Na peronie w Poroninie,
pchła pląsała po pianinie.
Przytupnęła, podskoczyła
i pianino przewróciła.”

„Bąk
Spadł bąk na strąk,
a strąk na pąk.
Pękł pąk, pękł strąk,
A bąk się zląkł.”

2.GEOGRAFIA- „Ukształtowanie powierzchni Polski”, str.: 28-30.
-przeczytać powyższy temat,
-korzystając z mapy Polski, str.: 90-95, dopisać 2-3 nazwy krain geograficznych, wchodzących w skład pasów ukształtowania powierzchni, zgodnie z poniższym wzorem:
A:pas pobrzeży – Pobrzeże Kaszubskie, …
B:pas pojezierzy – Pojezierze Iławskie, ….
C:pas nizin – …,
D:pas wyżyn – …,
E:pas kotlin – …,
F:pas gór – …,

OBOWIĄZKOWO !
-obejrzeć film: „Ukształtowanie powierzchni Polski”. (link wysłany mailem)

INFORMACJA DLA NIEOBECNYCH:

1.Język polski
-przeczytać opowiadanie: “Przyjaciel Automateusza”, str.: 172-173.
-wykonać ćwiczenia: I-III/str.:173-174,
-odpowiedzieć na pytanie 5/str.175.

1.JĘZYK POLSKI-„Z wizytą w Wilanowie”, str. :128-129.
-dokończyć ćwiczenia 1-5/str. :130-132
-OBOWIĄZKOWO ! -obejrzeć film:
Jak Sobieski zbudował swoją potęgę -“Jana III Wiktorie, Famy i Fanfary”. Odc 1. (link przesłany mailem)

2.GEOGRAFIA-„Wody powierzchniowe Polski”, str.:47-51.
-przeczytać powyższy temat.

3.TEMAT DODATKOWY: ”Bo lubię język polski”.
Henryk Jerzy Chmielewski,  “Tytus Romek i A’Tomek”. W bibliotece jest już wystawa z książkami Papcia Chmiela.

-na następne zajęcia, można ubrać się w ubrania ze zdjęciem bohaterów powyższego opowiadania, wykonać małą flagę, plakat (jedno lub kilka małych zdjęć), kartkę, ułożyć wiersz o Tytusie, Romku i A’Tomku, itp.

-OBOWIĄZKOWO ! -obejrzeć film:
“Tytus, Romek i A’Tomek – 2. Edukacja”
(link przesłany mailem)

INFORMACJA DLA NIEOBECNYCH:
1.Przeczytać opowiadanie: -„Z wizytą w Wilanowie”, str. :128-129.
2.Wykonać ćwiczenie 1/str.130.
3.Na następnych zajęciach – recytacja zadanego na pamięć wiersza.

PRACA DOMOWA 01/03/2025

1.JĘZYK POLSKI-literatura-wiersz, „Na lipę” , str. 119.
-uzupełnić tekst wiersza, „Na lipę”, str. 118,
-wykonać ćwiczenie 2/str. 118;    1, 7/str.: 119-120  i  1-2/str. 121.

2.HISTORIA- „Żołnierz Wyklęty/Niezłomny”
-napisać na kartce 10 zdań o Żołnierzach Wyklętych/Niezłomnych (dołączyć jedno zdjęcie). Proszę skorzystać z poniższych zagadnień:
A:wymienić 3 nazwiska Żołnierzy Wyklętych,
B:o co i z kim walczyli ?
C:kiedy walczyli (czas określić w latach) ?
D:Dlaczego zostali nazwani „Wyklętymi” ?
E:Co groziło im za ich walkę ?
F:kiedy zginął ostatni wyklęty i kto nim był ?
G:kiedy obchodzimy Dzień Żołnierzy Wyklętych ?

OBOWIĄZKOWO !
-Obejrzeć film: „Żołnierze Wyklęci przez komunistów-historia dla ciebie, odc. 35”-(link przesłany mailem)
i film: „Żołnierze Wyklęci”- (link przesłany mailem)
 
PRZYPOMNIENIE:
ZA  tydzień- 8 marca:
-nauczyć się na pamięć jednego wiersza, do wyboru, jak niżej:
Jan Kochanowski, „Na lipę”, str. 119,
Ignacy Krasicki, „Kruk i lis”, str. 137,
Juliusz Słowacki, „W pamiętniku Zofii Bobrówny” (2 zwrotki), str. 149.

INFORMACJA DLA NIEOBECNYCH:
1.JĘZYK POLSKI-literatura
-przeczytać wiersz: „Na lipę”, str. 119
-opowiedzieć ( na następnych zajęciach), o wierszu, korzystając z pytań: 2-6/str.120,
-obejrzeć film: „Skarby Kościoła- 4 marca/Św. Kazimierz (link przesłany mailem)

PRACA DOMOWA 22/02/2025

1.JĘZYK POLSKI – literatura, „Lipy kwitną”, str.108.
-wykonać ćwiczenia: I-III/str.: 109-110  i  1-2/str.111.

OBOWIĄZKOWO ! (za 2 tygodnie- 8 marca)
-nauczyć się, na pamięć, jednego z wierszy, jak niżej:
Jan Kochanowski, „Na lipę”, str. 119,
Ignacy Krasicki, „Kruk i lis”, str. 137,
Juliusz Słowacki, „W pamiętniku Zofii Bobrówny” (2 zwrotki), str. 149.

2.JĘZYK POLSKI – gramatyka, „Jak porównywać, czyli stopniowanie w praktyce”.
-wykonać  ćwiczenia: 2-6/str.: 155-156 (korzystać z przykładów w tabeli, str.154).

3.GEOGRAFIA- Klimat Polski, str.39-43.
-obejrzeć filmy, „Czynniki kształtujące klimat w Polsce”.
„Cechu klimatu w Polsce”.
-przeczytać temat: „Klimat Polski”, str.:39-43.

INFORMACJA DODATKOWA – dla nieobecnych
1.Język polski-literatura.
-przeczytać opowiadanie: „Lipy kwitną”, str.108 i informację o życiu i twórczości Jana Kochanowskiego, str.112.
Wykonać ćwiczenia: 1-2/str. 107.

2.Język polski-gramatyka- „Jak porównywać, czyli stopniowanie w praktyce”.
-przeczytać wyjaśnienie do tematu, str.: 153-154.

PRACA DOMOWA 09/02/2024

1.J.polski-literatura, „Tony śmieci zalegają w oceanach”, str.160.
-wykonać ćwiczenie 2/str.164.

2.J.polsk-gramatyka, „Z e-mail za pan brat”, str.:206-210.
-uzupełnić ćwiczenia: I/str.206; 1-3/str.:208-209.

3.Geografia-„Kopalnia soli w Wieliczce”, str.:34-36.
-obejrzeć film:”Pomniki historii-odc.34, Wieliczka”. (link do filmu przesłany mailem)

-napisać, na kartce, 6 informacji, o kopalni w Wieliczce, z obejrzanego filmu.

INFORMACJE dla nieobecnych:

1.J.polski-literatura,
-przeczytać opowiadanie, „Tony śmieci zalegają w oceanach”, str.160.
-wykonać ćwiczenia: I-III/str.:161-162
2.J.polski-gramatyka.
-przeczytać temat:”Jak zapisywać i czytać liczebniki złożone”, str.:166-168 i 170.

3.Geografia
przeczytać temat,„Kopalnia soli w Wieliczce”, str.:34-36.

PRACA DOMOWA 01/02/2025

1.Język polski-gramatyka, „Przesyłam Ci pozdrowienia”, str.: 123-126.
-wykonać ćwiczenia: 3-9/str.:124-126.

2.Geografia, „Surowce mineralne Polski”, str.:32-33.
-przeczytać powyższy temat,
-napisać, na kartce, do 10 zdań, o jednym surowcu mineralnym.
NAPISAĆ:

Jak i kiedy powstawał, str.:20-21 tabela w książce,
gdzie występuje w Polsce (poniższy film),
do czego jest wykorzystywany (poniższy film).
OBOWIĄZKOWO !
3.Obejrzeć film, „Geografia, klasa 7, skały i surowce mineralne.”
(link do filmu przesłany mailem)

INFORMACJA dla nieobecnych.

1.Przeczytać opowiadanie: „Bursztyn-złoto Bałtyku”, str.: 202-203.
-wykonać ćwiczenia: I-III/str.:203-204.
-obejrzeć film:
”Była nazwana 8 cudem świata,… .”
(link do filmu przesłanym mailem)
oraz
„Gdańsk-bursztynowy ołtarz”
(link do filmu przesłany mailem).

PRACA DOMOWA 25/01/2025

1.Język polski- „Z książką przez wieki”, str.:194-195.
-dokończyć ćwiczenia:1-7/str.:195-197.

2.Język polski-gramatyka-„Ludzie ogłoszenia piszą”, str.:93-96.
-uzupełnić ćwiczenia: 1-5/str.:94-96.

3.Geografia-„Przeszłość geologiczna obszaru Polski”, str.:19-24.
-uzupełnić ćwiczenia na otrzymanych na lekcji drukach .
OBOWIĄZKOWO !
-przeczytać temat: „Ukształtowanie powierzchni Polski”, str.:28-30,
-obejrzeć film: ”Ukształtowanie powierzchni Polski” (link do filmu wysłany mailem).

INFORMACJA dla nieobecnych:

1.Język polski.
-przeczytać opowiadanie: „Z książką przez wieki”, str.:194-195.
-wykonać ćwiczenia:1-7/str.:195-197.

2. Język polski-gramatyka-„Ludzie ogłoszenia piszą”, str.:93-96.
-na podstawie informacji zawartych na str.93, wykonać ćwiczenia: 1-5/94-96.

3.Geografia-„Przeszłość geologiczna obszaru Polski”, str.:19-24.
-wykonać ćwiczenia 2-3/str.25-26 (na kartce).